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石家莊高新區第五小學:讓勞動之美浸潤學生心田

來源:未知 作者:陳濤 人氣: 發佈時間:2021-01-05 21:43:55

■學生們在校園裏撿落葉

■學生們在課堂上製作樹葉貼畫

  “打竹板,走上場,人逢喜事精神爽。勞動者,整日忙,建設祖國做棟樑。勞動者,最光榮,各行各業出英雄……”這是石家莊高新區第五小學四(2)班楊若琳同學自編的快板。在石家莊高新區第五小學,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的理念已經深深紮根在學生們心中。


  該校校長李小虎介紹,學校非常重視勞動教育,通過開展“我是戰‘疫’小廚神”“我為家庭添顏色”“我勞動、我快樂”等一系列勞動課程,讓同學們在參與、互動和體驗中接受勞動教育,學習勞動技能,弘揚勞動精神,傳承勞動美德,讓同學們學會勞動、熱愛勞動、尊重勞動。


  “小廚神”上場,花樣美食端上桌


  2020年年初,因為疫情,孩子們放了個意想不到的長假。停課不停學,宅家的日子也同樣精彩。除了通過網絡的方式完成日常的學習之外,高新區第五小學的孩子們充分利用這個特殊的寒假開展了別具特色的綜合實踐活動,“我是戰‘疫’小廚神”就是其中一項深受家長和學生好評的活動。


  在父母的指導下,孩子們走進廚房,大展身手。做水果沙拉,烤蛋糕,擀麪條,包餃子,炒各種熱菜,炸帶魚……孩子們做出的美食五花八門,而且他們還把製作的過程在“美食記錄卡”上記錄下來,總結經驗教訓,期待下一次做得更好。


  王爍涵同學用草莓、香蕉和黑芝麻製作了“聖誕老人”果盤,她在“美食記錄卡”上寫道:“切香蕉和草莓的時候沒有切勻,下次注意。我覺得做什麼事都不容易。”孩子們通過這次活動,不僅學會了美食的製作方法,品嚐到了成功的味道,更重要的是,體驗到了父母為三餐忙碌的辛苦,懂得了感恩,也懂得了愛。


  疫情期間,為了關愛醫護人員子女,學校成立愛心小組,組織固定的老師每天跟孩子們連線。李穎老師教孩子們製作酸奶蛋糕、水果拼盤、簡單的飯菜等。四(4)班蔡嘉月同學的爸爸媽媽都是醫生,疫情期間經常加班加點,不能回家,蔡嘉月在家跟老師學會了煮麪條,上網課的同時,還照顧了小妹妹。


  談起舉辦這項活動的初衷,李校長説,如今生活條件好了,兩代人看護一個子女的現象非常普遍,有些孩子衣來伸手,飯來張口,而且有部分家長也常説:“家裏什麼事都不用你管,你只要把學習搞好了就行。”父母們恨不得幫孩子包攬所有家務,只為了讓他好好學習,結果卻往往事與願違。其實,做家務也是孩子人生的必修課。研究發現,自理能力強的小學生學習能力也強。


  孩子在做家務的過程中,會覺得自己對家庭有貢獻,是家庭重要一員,責任感和自尊水平會自然提升,自信心和歸屬感也會油然而生。一個兩耳不聞窗外事,雙手不沾陽春水的孩子,如何能體會到父母的不容易呢?只有在生活的訓練場摸爬滾打過,他才會懂得感恩。


  “我為家庭添顏色”,美化生活環境


  李校長提到,勞動教育作為提升學生綜合素質,促進學生全面發展、健康成長的手段,越來越受到重視。今年國務院和教育部分別印發了《中共中央國務院關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》以及《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》,對勞動教育提出了具體要求。


  為把這些方針政策落到實處,同時增加勞動的趣味性,高新區第五小學開展了“我為家庭添顏色”活動。“受新冠肺炎影響,2020年的植樹節我們不能外出植樹和踏青,為了能讓學生積極與大自然‘對話’,感受植物的成長過程,我們舉辦了這個活動,讓孩子為家庭添一抹新綠。”老師們説,孩子可以為家裏的綠植澆澆水、鬆鬆土,讓它們在舒適的環境裏茁壯成長;也可以利用家裏現有的種子(比如花生、大蒜等),親手種植一棵植物,每天澆水、鬆土,看着它慢慢長大,用照片、圖畫或者文字的形式記錄它的變化;還可以剪一株綠蘿或者吊蘭,注意保留植物的氣根,水培或者土養,用照片記錄種植的過程。


  孩子們積極參與到活動當中,有的擦拭家中綠植的葉子,給綠植澆水、鬆土,有的剪下一株綠蘿進行培養,有的種下蒜瓣觀察它每日生長的過程……很多低年級的小朋友,種下蒜瓣之後每天都盼着蒜瓣發芽,還用尺子每天測量蒜苗的高度,記在卡片上:2020年3月8日,發芽;9日,0.3釐米;10日1釐米……該校老師説:“勞動教育是潛移默化的過程。這個活動不僅美化了孩子們的生活環境還提升了孩子們的觀察力和寫作能力,陶冶了孩子們愛家、愛生活的情操。他們種下的不僅僅是幾棵植物、幾粒種子,還種下了心中那一份保護環境的責任和意識,激發了心中對生命的尊重和熱愛!”


  在為家庭添新綠的同時,孩子們也幹了不少力所能及的家務活兒:洗菜、洗碗、擦桌子、整理房間、掃地、拖地……二(7)班的李旭彤用拖把將家裏的地板擦得一塵不染,雖然累得滿頭大汗,但他覺得自己不僅為爸爸媽媽減輕了負擔,而且提高了勞動能力,感覺非常快樂。爸爸媽媽看着整潔的地面,也感覺非常欣慰。


  趣味“撿落葉”,玩出花樣和新意


  2020年“五一”勞動節期間,高新區第五小學開展了“傳承勞動精神爭當勞動先鋒”的系列主題教育活動。孩子們向假日值守的警察叔叔、小區門口防疫志願者、小區的保潔人員、環衞工人等每一個平凡偉大的勞動者致以最崇高的敬禮,表達自己的敬愛之心。通過小手拉大手形式開展家庭衞生大掃除行動,清除衞生死角,從小做起,養成熱愛勞動好習慣。針對家庭產生的垃圾,孩子們利用已掌握的垃圾分類知識,自制垃圾桶,主動將垃圾進行科學分類,為保護綠色地球貢獻自己的微薄之力。


  除了日常的勞動教育和勞動實踐之外,高新區第五小學的老師們還開動腦筋,通過學科融合,讓勞動的過程成為鍛鍊能力、美化生活、增長知識、積累寫作素材的過程。2020年10月26日-11月2日,高新區第五小學的學生們在老師的帶領下,把“撿落葉”玩出了花樣、玩出了趣味、玩出了新意。


  在“撿落葉”活動中,學生們先用善於發現美的眼睛尋找自己喜歡的葉子,收集落葉。接下來的“樹葉貼畫”環節,學生們利用自己撿到的落葉,在美術老師的指導下,發揮想象力,製作精美的樹葉畫。之後是科學老師講解“樹葉的生命”,教孩子們認識葉芽、小葉、嫩葉、成熟的葉、老葉、將枯萎的葉,並讓孩子們用繪畫的形式把葉子的一生畫出來。最後,語文老師讓大家以《秋天的落葉》為題目,觀察、書寫葉子,激發學生的寫作興趣。王天昊同學在作文中寫道:“落葉有一種無私奉獻的精神。為了幫大樹媽媽保留養分,它心甘情願地離開大樹媽媽的懷抱,化作肥料為大樹媽媽提供更多的養料。落葉啊,你是秋天裏最美的風景!”


  李校長表示,讓孩子們從小會勞動、尊重勞動,這樣他們長大後首先是一個自食其力的勞動者。勞動教育已經成為學校一道靚麗的風景線。今後,學校還將開展更多豐富多彩、生動有趣的勞動教育課程,培養學生吃苦耐勞的品質,提升學生的專業勞動素養,讓勞動之美浸潤孩子們的心田,伴其一生。

■自己切菜,像模像樣

■自己炒的菜,看着真有食慾

■照顧家中綠植

■美麗的樹葉貼畫


 ■文/本報記者賈立芳 ■供圖/石家莊高新區第五小學


責任編輯:陳濤